12月活动介绍

活动一：“追星造梦共成长”之“气象卫星就是在太空的智能气象站”广州市增城区永宁街第一小学线上讲座专场（约1167人）
          
       伴随着院士专家校园行，2022年12月15日同学们跟随曹静教授一起畅游星辰大海。她以自己的亲身经历， 给同学们讲述了“追星”的故事；她从人工智能概念、特征谈起，从人类观测天气方法的变迁，气象卫星前世今生，讲述了为什么说气象卫星是智能太空气象站，带领我校学生了解AI技术，领略人工智能的强大，了解到人工智能已经在快速进入我们的生活。
 
 
曹教授借助AI加气象卫星，来让孩子们了解AI，给孩子们种下一个科学梦的种子。
        线上课堂，同学们认真专注听讲，热情高涨。
 
 
 同学们还绘制了主题手抄报。

 
 
                           观后感

 

活动二：“追星造梦共成长”之“气象卫星就是在太空的智能气象站”广州市增城区汇美天恩中英文学校线上讲座专场（约489人）
       
 2022年12月14日院士专家校园行的曹静教授线上讲座来到了广州市增城区汇美天恩中英文学校。

 
 
 
最后在与曹教授的互动环节，同学们踊跃举手，积极申请连麦，抱着对世界好奇，提出了一个又一个的问题，曹教师也是细心的为每个同学解答疑惑。

 
 
 
活动三：“追星造梦共成长”之“卫星气象科学传播创新之旅”（约39121人）
       2022年12月26日，“2022年粤港澳大湾区创客教育研讨交流活动”以线上交流研讨方式举办。曹静教授以《卫星气象科学传播创新之旅》为题做讲座，另有来自香港、澳门、广州、深圳、中山、佛山、肇庆等大湾区城市学校师生在线分享了自己的创客教育教学案例和作品，整个研讨活动内容丰富，精彩纷呈，体现了大湾区中小学在推动创客教育、强化科技创新人才培养方面取得的丰硕成果，当日在线参与人数达39121人次。

       
               曹静教授在作讲座
       
       本次活动是为贯彻落实《粤港澳大湾区发展规划纲要》《广州南沙深化面向世界的粤港澳全面合作总体方案》有关精神，充分发挥南沙在粤港澳交流合作示范区的功能，推进大湾区青少年科技教育交流合作的有益尝试和探索。创客教育交流活动的开展，有利于激发青少年的求知欲和好奇心，强化创新思维和实践能力培养，为大湾区科技创新人才的教育培养奠定良好的基础。